課程名稱:你也可以成為故事家
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授課講師:姚伯勳
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課程編號:CRA-010B2-16C
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上課地點:頭前國小
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上課時間:星期二
晚上 18:30 21:20
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招生人數:20人
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修課對象:無
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學分數:3學分
費用:1.學分費
3000元;冷氣費 0元;設備費0元
2.學員平安保險費 200元(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
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講師簡介:
家長與孩子稱呼我為蠟筆哥哥,一位喜愛說故事的大人,過去,歷經各樣工作,想找到這一生的天職,最後才發現,最愛的是孩子,也意外的發現,聽故事竟是孩子最深的渴望。 以前,我對大人說故事,從事產品設計、平面設計、視覺陳列、品牌行銷等不同的職務,以美麗的圖像與文字,來勾起大人生活中的美好經驗。現在,我對孩子說故事,以過去感動人群的經驗,把好的故事分享給孩子,與家長、孩子一起發掘美好的回憶。 蠟筆哥哥樂於推廣親子共讀,協助社區服務發展,地點包含誠品書店、IKEA、公共托育中心、教會、幼兒園、圖書館等親子空間,一年故事講座與活動超過百場。 蠟筆哥哥提供一個全台說故事的平台,協助許多對說故事有興趣的大人成為專業的說故事老師,並於各個地方提供說故事服務。 蠟筆哥哥粉絲專頁https://www.facebook.com/brorabbi 蠟筆哥哥官方BLOG
http://bartonyao.pixnet.net/blog 說故事專業平台:好享聽故事
http://www.enjoy-our-story.com/
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課程介紹及課程理念:
和父母、爺爺奶奶、老師分享如何用各種有趣的方式,和孩子享受共讀說故事的樂趣。
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課程目標:
○使每位成人找到心中的童心,因著孩子,認識圖畫書,因著圖畫書,認識孩子,最終找到自身的價值感。
○學會圖畫書的賞析,重獲孩童的眼光,進而懂得享受生活,為生活提案加分。
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授課方式:
○透過傾聽,共同討論,找出每位成人獨特的特質,進而運用在說故事技巧上。
○每一堂課結合幼兒與家庭理論,讓說故事能為每個年齡層的孩子帶來身心發展的助益,並為每個家庭、每個社區的幫助。
○提供實務演練,可至校外故事館或安排孩童進入教室,分為老師展演與學生演練,蠟筆哥哥現場以實務經驗正面回饋,讓課程結束後,每一位成人能勇於說故事。
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課程大綱:
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第1週
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認識獨特的自己
透過互動聊天讓學員明白自己的獨特,不論甚麼樣的人都可以說一場好故事
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第2週
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開起圖畫書的美麗世界
認識關於圖畫書的使用性、普遍性、價值性,先幫助成人找回閱讀的樂趣
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第3週
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圖畫書的分類與功能
書是玩具嗎? 還是教具? 還是教授孩子的工具呢?
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第4週
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認識我們的孩子,該如何為孩子選書
孩子一出生就有不一樣的氣質,因著年齡不同,行為個性也都不一樣,書有百百種,甚麼年齡、甚麼階段的孩子該看甚麼書? 家長又該如何因應呢?
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第5週
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規劃一趟故事旅程
每一次的故事活動,須做好萬全的準備,學會規劃一份完整的教案
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第6週
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圖畫書與遊戲的關係
遊戲是引導閱讀活動的最棒夥伴,針對不同齡的孩子該怎麼透過遊戲來誘發孩子呢?
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第7週
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蠟筆哥哥現場故事秀1
在蠟筆哥哥認識的新莊鄰近繪本館舉辦,活動後來一起討論說故事的策略
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第8週
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說故事道具教具設計
合適的道具能幫助孩子更融入在活動當中,幫助故事立體起來
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第9週
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公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
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第10週
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圖畫書與道具教具應用
分享如何應用圖畫書、道具與教具與不同年齡層的孩子來說故事
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第11週
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發揮你最佳的聲音
用正確的方式來發出自己獨特的聲音,運用歌唱技巧融合故事
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第12週
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圖畫書互動應用總複習1
課堂上一起將所有學習到的技巧作成教案,實際討論與演練
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第13週
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蠟筆哥哥現場故事秀2
在蠟筆哥哥認識的新莊鄰近繪本館舉辦,活動後來一起討論說故事的策略
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第14週
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圖畫書互動應用總複習2
課堂上一起將所有學習到的技巧作成教案,實際討論與演練
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第15週
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歡樂故事秀1
將系列課程中學習到的技巧於實務上演練
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第16週
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歡樂故事秀2
將系列課程中學習到的技巧於實務上演練
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第17週
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歡樂故事秀3
將系列課程中學習到的技巧於實務上演練
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第18週
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秋季
校慶
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●評量方式:邀請蠟筆哥哥認識的孩子與家長,一起來聽社大學生個別說故事
●使用材料說明:無
參考書目:無
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教材費或自備材料:自由
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上課時間:105 年9 月5 日(一) 至106 年1 月7 日(六) 共十八週(含公民論壇週及校慶成果展)
報名時間:即日起至105 年9 月19 日( 一) 晚上10:00 截止
報名方式請見:105年秋季報名方式
各班開課狀況請見:105秋季課表
學校網站:http://www.encounter.org.tw/
FB粉絲頁:新莊社區大學
2016年6月19日 星期日
你也可以成為故事家
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