池坊生活藝術插花

課程名稱：池坊生活藝術插花
授課講師：黃飛熊		課程編號：CRA-072A5-16C
上課地點：新莊高中		上課時間：星期五 晚上 19:00 21:50
招生人數：24人		修課對象：學習植物的本質，自古有之，因此才有【插花必須雙腳實地造訪】之說學習本門藝術不論是有基礎者或初學者皆必須有此決心
學分數：3學分 費用：1.學分費 3000元；冷氣費 200元；設備費０元 2.學員平安保險費 200元(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
講師簡介： 日本京都池坊插花學院，職位：副總華督，日本京都池坊學院台灣支部專任講師，池坊學院特修班一期結業，目前為泰山市民大學、新莊社區大學、輔大教育推廣插花班講師 台北國際花卉博覽會應邀作品展示 曾應國際花友會邀請於SOGO百貨插花作品表演、代表新莊社大参與103年春季社大新任講師之聯合甄選會議、103年外交部亞太各國文化展代表日本参與花道表演
課程介紹及課程理念： 了解生長在自然界中的植物的自然本質與陰陽，切實地掌握從草木得來的感情並且不做作地呈現出來，能將草木風情意趣表現於作品之中，以及了解野山水邊之草木自然之姿與草木合宜本質之面貌的傳統美感的基礎上，才能運用新花材與適應新環境
課程目標： 如果只是隨意的觀看草木，並不能看出其自然美，必須從各種角度注視草木，   而且有能感受到草木之美的心，才能看出真正的美，在忙碌的生活之中，找尋片刻的休閒與空間。而這種「感覺到草木之美」因而入門學習插花「仔細觀察花材，看出花材各種各樣的美」即是本課程指導的重點
授課方式： 培養學員●觀察花材的眼力，亦即能看透花材特徵的眼光●表現花材特徵的同時並予整合●作品能完整呈現出所欲表現之內容與目的 本課程以教授在著重能更輕鬆、更容易明白，而且能作出更深奧之美的作品
課程大綱：
第1週	池坊生活插花之過去與未來發展之介紹，洞悉花木生命的預兆 插花是生活美學與空間藝術的結合，除了體驗花卉之美，更是包含於繪圖、雕刻、陶藝，等美學於其間的一種藝術
第2週	花草之本性與其變化的分別 把花卉的特性真實的插入花器之內使其洋溢豐盛而自然的空間美感，完成的作品之前先認識各種草木的特色與個性，
第3週	領悟出每一種草物特有的性質、狀況，與其在環境中生長的姿態 插花所講究的空間藝術是一種色彩美學，將花卉的自然性，明顯且有特色地表現出來，於是空間與色彩 自然會有獨特的美感平衡
第4週	培養從取得花材中看出草木原有自然美的能力 依據美學原理，讓各式花材的特色 表露出其風情與美感並觀察其質感與色彩之輕重使其達成平衡，也可說如果沒有感覺到草木之心的美，所看到的只是普通的花草
第5週	草木與花伸出水面的型態 所謂插花手法，以某一花材為主體時，再以搭配不同個性的花材，並將其融合，而產生出的融合之美，就是要看出植物讓人印象深刻的特徵，且能盡其最大的可能表現出
第6週	植物生命體及其形狀所具有的活力與意義 透過主枝的選擇呈現出直挺之美並藉由花材之間的對應而表現其生命力，其關鍵在於整合與顯著，及作品的統一與變化
第7週	來自內容之構想 有了自己想要表現的意圖時，內心湧現出各種情感，據以作為主題而製作，從中培養藝術思考之能力，並將其充分的運用於作品之中
第8週	來自環境的構想 明朗感(現代居住空間多樣的變化和明朗感覺所產生各種對應關係，而其明快感更是反映出對明日生命所期待光輝的意義）
第9週	公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
第10週	來自花器的構想 從所看到的花器引發構想，或是對於花器的感覺印象引發構想，而展開製作作品，自由花的構成，花器是作品的一部分，其間的關係，正如同家人一般，密不可分
第11週	活用"線"的要素 線的花材，因其粗，細，質感，色調，給人印象式不同的，學習將表現主題及製作意圖，以直立，傾斜，橫向的方式表現
第12週	活用面的要素 面的花材因其大小或量感，給人的印象是會改變的，因此，依所表現的內容選擇及活用面的要素是很重要的，表現有力的，大膽的，大方的，豐富的作品
第13週	活用"點"的要素 點的大小與數量，致使其存在感有很大的不同，花，葉，雷，也因為使用的部位，或依其質感或色彩，致其表情和印象有所不同有緊張感，焦點，象徵的用法
第14週	活用"塊"的要素 並非只有植物本身原有自然持有的塊狀，也可按照意圖作成的塊狀，有量感，力量感，安定感，壓力，嶄新感的運用練習
第15週	生活美學中之插花 來自環境的構想，如身邊的環境、私人的環境、公共建築、街道等多種多樣的空間)  或以觀察植物，活用植物的型狀，顏色與表情來創作
第16週	插花作品之綜和練習與講評 如何將學習到的插花藝術運用於生活空間的分析與解說) 花的美常會依插花者的心情，表現出個各種表情，而呈現出不同的美，而且那份美會傳達至插花者與觀賞者的內心
第17週	學期花型綜和練習 來自素材和花器的構想，直接或間接的從花材中產生各種美的構想，並將其表現出，以插花而言，所謂的"表現"就是將自己的心情或想法，以實際的形來呈現之意
第18週	秋季 校慶
●評量方式：授課中提出如何能將生活中對植物之特有的美感廣泛運用於作品之中，並考量是否能將插花美學廣泛運用於居住生活空間 ●使用材料說明：每堂課之花材費為250元(另需自備剪刀，劍山，寬口花器，)可以代購   參考書目：拈花惹草「真高尚」實用人生智慧24 ●    教材費或自備材料：寬口花器、花剪、劍山(可代購)